Celem projektu jest upowszechnienie umiejętności korzystania z e-usług publicznych w województwie śląskim. Projekt skierowany jest do wszystkich nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych z regionu. Zakłada on przeprowadzenie szkoleń stacjonarnych oraz opracowanie i wydanie materiałów dydaktycznych dla nauczycieli (w formie gotowych scenariuszy lekcji z zakresu e-usług). Spora część zajęć prowadzona będzie poprzez e-learning. Przygotowane zostaną także materiały dla uczniów prezentujące dostępne w regionie usługi prowadzone przez internet. „Chcemy, aby nauczyciele zdobyli wiedzę i umiejętności korzystania z e-usług (m.in. systemy Elektronicznej Komunikacji Administracji Publicznej SEKAP), a podczas zajęć dydaktycznych przekazywali tę wiedzę uczniom. Pozwoli to młodym ludziom praktycznie korzystać, zarówno w życiu prywatnym jak i zawodowym, z e-usług oferowanych przez różne instytucje” – mówią autorzy projektu z Śląskiego Centrum Społeczeństwa Informacyjnego. Oprócz SCSI partnerami w projekcie są Regionalne Ośrodki Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Bielsku-Białej, Częstochowie i w Katowicach oraz Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli i Informacji Pedagogicznej „WOM” w Rybniku. Koncepcja projektu „Elektroniczne Doskonalenie i Edukacja Informatyczna nauczycieli – eDeN” powstała w lutym br. na podstawie badań związanych z tworzeniem Strategii Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego w Województwie Śląskim do roku 2015. Realizacja „eDeN”u uzależniona jest od dofinansowania z środków unijnych. Szacowana wartość projektu to ok. 1,5 mln zł, z tego 85% pochodzić będzie z środków Europejskiego Funduszu Społecznego (w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki). Wyniki konkursu znane będą we wrześniu 2009. Jeśli projekt przejdzie pozytywnie procedurę konkursową, jego realizacja rozpocznie się w październiku br. i po potrwa 18 miesięcy. Według założeń do marca 2011 weźmie w nim udział minimum 1080 pedagogów z wszystkich placówek regionu (nie tylko Samorządu Województwa Śląskiego). Szkolenia dotyczyć będą m.in. nauczycieli WOS, przedsiębiorczości, geografii i informatyki.