Od 29 czerwca do 31 lipca br. uprawnione podmioty mogą ubiegać się o dofinansowanie działań służących poprawie efektywności kształcenia dzieci i młodzieży szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych o profilu ogólnym.

Projekty, które mogą liczyć na dotację mają służyć dostosowaniu kwalifikacji uczniów szkół o profilu ogólnym do potrzeb pracodawców, a tym samym mają przygotować przyszłych absolwentów szkół do sprawnego wejścia na rynek pracy.

Zarząd Województwa przeznaczył na ten konkurs ponad 62 mln zł. Pieniądze te posłużą m.in. na wsparcie inicjatyw związanych z rozwojem kompetencji kluczowych uczniów oraz ich kreatywności, innowacyjności i zdolności do pracy zespołowej, jak również na wsparcie kształcenia w zakresie przedmiotów przyrodniczych i matematycznych, w tym na tworzenie w szkołach lub placówkach systemu oświaty, warunków sprzyjających nauczaniu opierającego się na metodzie eksperymentu.

Na wsparcie tych inicjatyw mogą liczyć szkoły lub placówki, które osiągają najsłabsze wyniki edukacyjne w skali regionu, których średnia z egzaminów zewnętrznych jest na poziomie niższym niż średnia województwa z danego egzaminu.

Ponadto, w ramach konkursu będą również dofinansowane przedsięwzięcia nastawione na indywidualną pracę z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych, w tym z uczniem z niepełnosprawnością. Na wsparcie mogą liczyć również uczniowie, którzy mają trudności w spełnieniu wymagań edukacyjnych.

Dofinansowanie ma też na celu przygotowanie szkół i placówek systemu oświaty do realizacji działań ukierunkowanych na wsparciu ucznia młodszego i pomoc w procesie przekraczania tzw. progu szkolnego (edukacyjnego).

W powiązaniu z każdym z tych obszarów możliwe będzie również dofinansowanie procesu doskonalenia umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli w zakresie zgodnym z zaplanowanym wsparciem na rzecz uczniów.

Wszystkie projekty, które w tym konkursie zakwalifikują się do wsparcia z Regionalnego Programu będą mogły liczyć na dofinansowanie na poziomie 90% wydatków kwalifikowalnych (85% środki z RPO WSL oraz 5% środki z budżetu państwa).

Przypomnijmy, że na cały Priorytet XI. Wzmocnienie potencjału edukacyjnego, w ramach RPO WSL 2014-2020, przewidziana jest kwota prawie 195 mln euro. Te środki są przeznaczone na działania służące ograniczeniu przedwczesnego kończenia nauki szkolnej, wyrównaniu dostępu do uczenia się przez całe życie oraz lepszemu dostosowaniu systemów kształcenia do potrzeb rynku pracy. Wsparcie w tym obszarze koncentruje się na poprawie dostępu do wysokiej jakości edukacji.

Warto podkreślić, że w tym okresie programowania projektodawca wypełnienia wniosek o dofinansowanie tylko w formie elektronicznej, za pomocą Lokalnego Systemu Informatycznego, a następnie przesyła go do Instytucji Organizującej Konkursu z wykorzystaniem dostępnych platform elektronicznych SEKAP lub ePUAP.

Województwo śląskie, na lata 2014-2020 otrzymało największą ze wszystkich regionów Polski, kwotę na realizację Regionalnego Programu Operacyjnego, to 3,5 mld euro. Po raz pierwszy Program jest finansowany z dwóch funduszy unijnych tj. z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego (2,5 mld euro) oraz Europejskiego Funduszu Społecznego (978 mln euro).

57,7% środków w ramach EFRR zostanie przeznaczonych na wzmocnienie innowacyjności, technologie informacyjno-telekomunikacyjne, wzrost konkurencyjności przedsiębiorstw oraz gospodarki niskoemisyjnej, w tym niskoemisyjny transport publiczny.

61,2 % środków EFS zostanie przeznaczone na wzrost zatrudnienia i przedsiębiorczości, wsparcie adaptacyjności przedsiębiorstw i ich pracowników, aktywną integrację osób i grup marginalizowanych oraz wsparcie szkolnictwa zawodowego i ustawicznego.

Kolejny konkurs z obszaru edukacji w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego 2014-2020 w części Europejskiego Funduszu Społecznego jest zaplanowany na IV kwartał tego roku. Dotyczyć on będzie programów zapewniających dostęp do edukacji przedszkolnej, a tym samym zwiększających liczbę miejsc przedszkolnych i podnoszących jakość edukacji na tym poziomie.